Simulado Para Concursos de Serviço Social (GRATUITO)

SIMULADO PARA CONCURSOS DE SERVIÇO SOCIAL

TEMA: PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL

As 03 questões a seguir são do concurso do STJ realizado pela CESPE/UNB no ano de 2015 para o cargo de assistente social.

No que diz respeito a fundamentos, instrumentos e técnicas de pesquisa social, julgue o item subsequente.

1-A concepção dialética compreende a realidade com base no princípio do conflito, da contradição e da transformação como algo permanente, enquanto a lógica positivista, por sua vez, investiga leis invariáveis da estrutura social para conservá-la.

CORRETO ( ) ERRADO ( )

2-O grupo focal, como técnica de pesquisa, caracteriza-se pela realização de uma conversa em grupo de natureza heterogênea, e a aplicação dessa técnica prescinde de planejamento ou de uso de roteiro prévio.

CORRETO ( ) ERRADO ( )

2-Na investigação social, a criatividade do pesquisador corresponde a sua capacidade pessoal de análise e de síntese teórica, bem como a seu nível de comprometimento com o objeto.

CORRETO ( ) ERRADO ( )

As 04 questões a seguir foram retiradas do concurso do MPOG realizado pela banca CESPE/UNB no ano de 2015 para o cargo de assistente social.

4-A coleta de dados, para uma avaliação de processo, deve ser realizada por meio de abordagens qualitativas, nas quais se incluem técnicas como grupos focais e observações, além da possibilidade de se incluir abordagens quantitativas, como inquéritos sobre aceitabilidade e percepção sobre necessidades e serviços.

CORRETO ( ) ERRADO ( )

5-O reconhecimento da singularidade do sujeito constitui um dos pressupostos que fundamentam o uso de metodologias qualitativas de pesquisa.

CORRETO ( ) ERRADO ( )

6-A pesquisa exploratória é uma metodologia que pode ser usada na primeira etapa de um processo de investigação, e algumas de suas características são: a exigência de prazos alongados para que o pesquisador explore seus dados; a busca de ideias úteis, críticas e norteadoras de novas atitudes em relação ao mundo, e a possibilidade de aplicação a estudos de realidades organizacionais específicas, que são pouco conhecidas.

CORRETO ( ) ERRADO ( )

7-A pesquisa básica tem um objetivo prático em seu projeto inicial, no entanto essa modalidade não é considerada apropriada para influenciar e subsidiar políticas públicas.

CORRETO ( ) ERRADO ( )

FUNIVERSA-2015-UEG-Analista de Gestão Administrativa

8-Uma hipótese de pesquisa social corresponde a um(a)

A) pergunta válida, tendo em vista o objeto a ser estudado.

B) resposta prévia para um problema que se vai investigar.

C) quadro referencial teórico essencial à pesquisa.

D) resposta aleatória válida para começar a pesquisa.

E) pergunta provisória válida para entender o problema de pesquisa.

CONSULPLAN-2015-HOB-Assistente social

9-A pesquisa social no serviço social encontra-se condicionada por determinações de natureza objetiva: escassez de fontes de financiamento, de recursos materiais, de tempo. Mais ainda, a inserção da profissão na divisão social e técnica do trabalho como profissão interventiva que engendra respostas no contexto social imediatamente dado, limita as ações/atividades que não sejam instrumentais e que não respondam imediatamente ao contexto. Falta aos profissionais, também, condições subjetivas: preparo teórico, clareza sobre os vários tipos de investigação social e sobre os objetivos a atingir, ausência de tradição em pesquisa, subalternidade e status profissional inferior. Em ambos os casos, a racionalidade formal-abstrata, as operações do intelecto, os procedimentos manipulatórios e instrumentais predominam e condicionam o modo de considerar a investigação social para o serviço social, a escolha e utilização do método e dos procedimentos operatórios. Assinale a alternativa que descreve de forma INCORRETA uma das distorções que podem ocorrer dentro do contexto de predominância supracitado.

A) Distinção entre método de investigação e método de exposição.

B) Investigações que se restringem à forma, à aparência que não capta a essência, não atinge o conteúdo.

C) Dificuldade em estabelecer as mediações entre as teorias sociais, as práticas particulares e a cultura profissional do assistente social.

D) Investigações que não superam o nível do empiricismo, do cotidiano, do presentismo, que se limitam ao dado coletado, como se eles falassem por si mesmos.

FGV-2015-DPE-MT-Analista - Assistência Social

10-Ana Clara é assistente social e trabalha em uma Organização Não Governamental (ONG) que desenvolve ações com famílias em situação de vulnerabilidade social. A instituição na qual trabalha recebeu uma Carta Convite para apresentação de uma proposta de projeto social de uma organização internacional. Como pré- requisito, o projeto deve efetuar um estudo socioeconômico cujo resultado irá subsidiar a posterior avaliação de impacto. Ana Clara foi incumbida da realizar esse trabalho. Considerando que uma parte considerável da pesquisa será efetuada com base em situações vividas ou em relatos verbais, assinale a opção que indica as técnicas que Ana Clara deverá usar em sua pesquisa.

A) Acompanhamento social e anamnese social.

B) Entrevista social e análise documental.

C) Questionário e observação sistemática.

D) Grupo focal e análise do universo a ser estudado.

E) Coleta de dados e amostra do universo a ser estudado.

FGV-2015-DPE-MT-Assistência Social

11-Sobre o planejamento de uma pesquisa, assinale a afirmativa correta.

A) Consiste em uma proposta, na qual são registrados os fundamentos, as diretrizes e as decisões a serem tomadas no decorrer da sua execução.

B) É um processo de reflexão e tomada de decisão acerca dos objetos e procedimentos a serem adotados.

C) É um documento formado por título e tema, justificativa, problema, objetivos, metodologia, resultados esperados, cronograma e orçamento.

D) É a etapa de um projeto que decide, com objetividade e clareza, o que se pretende pesquisar.

E) Consiste em um cronograma que estabelece as ações e as etapas a serem realizadas por meio de uma planilha detalhada do orçamento.

FGV-2015-DPE-MT-Assistência Social

12-Um elemento fundamental a todo projeto é a sua fundamentação teórica. Dessa forma, quando o pressuposto teórico é alimentado por uma visão de mundo dialético-crítica, ele se baseia na compreensão das refrações da “questão social” como

A) produto da vontade divina.

B) intrínseco ao modo de produção capitalista.

C) consequência de um comportamento individual.

D) resultantes das ações intencionais da classe dominante.

E) falta de capacitação ou sorte de indivíduos ou grupos que enfrentam dificuldades para sobreviver.

CESGRANRIO-2015-Petrobras- Serviço Social

13-Um pesquisador tem como objeto de estudo a violência contra as mulheres, cometida por seus companheiros. Ele supõe e provisoriamente afirma que um dos fatores determinantes dessa violência é o status econômico da família. Essa afirmação provisória formulada pelo pesquisador sobre o seu objeto de estudo, a ser verificada na investigação, define-se como

A) amostragem

B) hipótese

C) justificativa

D) metodologia

E) observação

CESGRANRIO-2015-Petrobras - Serviço Social

14-Ao construir um projeto de pesquisa, o pesquisador interroga preliminarmente sobre o seu objeto de estudo, busca as referências teóricas pertinentes, a metodologia adequada e planeja o trabalho de campo. A fase da pesquisa que corresponde à construção do projeto de investigação denomina-se fase

A) exploratória

B) classificatória

C) de categorização

D) de monitoramento

E) de análise final

FGV-2015-TJ-SC-Assistente social

15-Uma unidade de atendimento socioeducativo de semiliberdade tem a seguinte composição em seu quadro técnico: 01 assistente social, 01 psicólogo e 01 pedagogo. O assistente social, visando elaborar o seu projeto de intervenção profissional, decide fazer uma pesquisa com os adolescentes da referida unidade como forma de aprofundar o seu conhecimento a respeito dos usuários dos serviços da instituição. Em seu projeto o assistente social opta pela modalidade de pesquisa que “trabalha com o universo dos significados, dos motivos, das aspirações, das crenças, dos valores, das atitudes” (MINAYO, 2009, p.21). A modalidade de pesquisa escolhida pelo assistente social é a pesquisa:

A) quantitativa;

B) bibliográfica;

C) qualitativa;

D) iconográfica;

E) descritiva.

FGV-2015-TJ-SC-Assistente social

16-Joana, assistente social recém-formada, foi contratada por uma Organização Não Governamental (ONG) para elaborar e executar um projeto social. O projeto tem como público-alvo pessoas com deficiência que realizam tratamento fisioterapêutico em uma instituição de reabilitação. O objetivo geral do projeto que Joana deve desenvolver é: “promover ações que contribuam para a melhora da qualidade de vida dos pacientes atendidos”. Joana, antes de iniciar o projeto, decide realizar uma pesquisa científica a fim de conhecer melhor a realidade social dos usuários que serão atendidos. Assim, ela elabora uma pesquisa de cunho qualitativo e utiliza como referência textos de Maria Cecília Minayo. Joana, seguindo as orientações da referida autora, divide o seu processo de trabalho científico em pesquisa qualitativa nas seguintes etapas:

A) observação participante, trabalho de campo e análise documental;

B) fase exploratória, trabalho de campo, análise e tratamento do material empírico e documental;

C) ordenação dos dados, classificação dos dados e análise;

D) fase exploratória, trabalho de campo, sistematização e cruzamento de dados e publicação;

E) observação, entrevista e sistematização.

FGV-2015-TJ-SC-Assistente social

17-No que se refere à pesquisa em Serviço Social, o desenvolvimento de uma postura investigativa permanente é condição precípua:

A) daqueles que desejam obter financiamento de projetos;

B) para algumas áreas de atuação, a exemplo da Saúde;

C) que diz respeito à pós-graduação stricto sensu;

D) para poder supervisionar estudantes em estágio;

E) de todo o processo de formação profissional.

FGV-2015-TJ-BA-Serviço Social

18-Na História do Serviço Social a atitude investigativa está presente desde muito cedo. Entretanto, um maior impulso no que diz respeito à sistematicidade da pesquisa e à produção de conhecimento adveio somente a partir dos anos 80/90, com a expansão da pós-graduação na profissão, provocando a maturidade profissional do Serviço Social (Netto, 1996). O processo de produção de conhecimentos, no Serviço Social, possui um grande potencial de:

A) intervir na realidade analisada;

B) testar metodologias interventivas de políticas sociais.

C) produzir teorias de Serviço Social;

D) experimentar novas técnicas específicas;

E) controlar os usuários dos serviços sociais.

FGV-2015-TJ-BA-Serviço Social

19-Empreender uma pesquisa implica uma série de procedimentos por parte do pesquisador, a fim de orientar seu planejamento e execução. Um destes procedimentos é a escolha do referencial teórico que irá nortear a investigação.

No Serviço Social, o profissional que desejar realizar uma pesquisa a partir dos referenciais postos no Projeto Ético-Político deverá procurar sua fundamentação teórica:

A) no funcionalismo;

B) na teoria sistêmica;

C) no marxismo;

D) no estruturalismo;

E) na fenomenologia.

FUNCAB-2014-SEDS-TO- Assistente Social

20-A pesquisa faz parte do processo de trabalho do assistente social. Dentre suas várias etapas, a definição do objeto de pesquisa pode ser a mais difícil, porém, a razão de existência do projeto. Na definição do problema há de se considerar que o problema social:

A) é um dado, logo, um problema científico.

B) se configura em um objeto de pesquisa, por si só

C) não é o mesmo que um problema científico.

E) é sinônimo de objeto de pesquisa.

GABARITO DO SIMULADO
1-CORRETO	2-ERRADO	3-CORRETO	4-CORRETO	5-CORRETO
6-CORRETO	7-ERRADO	8-B	9-A	10-C
11-B	12-B	13-B	14-A	15-C
16-B	17-E	18-A	19-C	20-C

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